Les cahiers interactifs sont des outils pédagogiques construits grâce au logiciel Didapages.
Chaque enfant de la classe de CM1-CM2 dispose d'un identifiant et d'un mot de passe, lui permettant d'accéder à ses cahiers et de les remplir à son rythme.
Accès aux cahiers interactifs
CM1-CM2
CE2 à CM2 :
CLASSE DE CE1/CE2 :
Les maternelles ont maintenant comme les grands accès à des cahiers interactifs.
Ceux comportant les photos des enfants sont protégés par un mot de passe, seuls les parents peuvent l'obtenir auprès des maîtresses concernées.
GRANDE SECTION
Cahier des comptines et de chants - grande section
2009-2010
Cahier de prénoms - grande section 2009-2010
PETITE SECTION
Cahier de comptines - petite section 2009-2010
Cahier des couleurs - petite section
Cahiers des prénoms - petite section 2009-2010
Bonjour à tous !
Vous êtes sur le blog de l'école Diderot, Saint-Dizier (52).
Ceci est un outil pédagogique : il permet aux élèves de construire des liens entre les différentes activités proposées en classe.
Vous trouverez de nombreux articles écrits par les élèves (compte-rendus de sorties, résumés de livres, poèmes) et des articles écrits par l'équipe
enseignante (informations diverses...).
Chaque visiteur peut réagir aux articles par le biais des commentaires.
Ce blog est motivant pour les élèves mais pour qu'il fonctionne, il y a quelques règles simples à respecter :
1) Tous les articles sont publiés à partir d'un ordinateur de l'école. Seuls les enseignants disposent des informations permettant la mise en lignes des articles.
2) Aucun écrit ne doit contenir de propos répréhensibles (moqueries, insultes, dénonciations...). Tout commentaire ne respectant pas ce point ne sera pas publié et sera supprimé.
Les commentaires sont filtrés par l'équipe enseignante.
3) Les maîtres et maîtresses visent très régulièrement le blog et sont très vigilants quant aux commentaires et articles publiés. Aucun article ou commentaire n'est publié sans
avoir été vérifié.
4) Tout commentaire respectant la règle n°2 est le bienvenu, cependant, il est demandé aux élèves écrivant des commentaires à la maison de prêter attention à la ponctuation et à
l'orthographe ; pas de langage sms s'il vous plaît !
Alors, maintenant, tous à vos claviers et à vos souris !
L'équipe enseignante.
Blog ouvert le 27.11.2008
20808 visiteurs au 1er septembre 2011
Depuis le 4 janvier, les élèves de CE1-CE2, CE2-CM1 et CM1-CM2 découvrent l'escrime. Chaque séance dure 30 minutes. Par petits groupes, les élèves découvrent ce sport olympique et y prennent beaucoup de plaisir.
A partir du mois de mars, l'escrime laissera la place à la gymnastique acrobatique.
Le jeudi 10 novembre 2011, la classe de CE2-CM1 participera aux activités proposées dans le cadre du camion "C'est pas sorcier". Les élèves auront la possibilité de réaliser des expériences sur les 5 sens.
Antonios, un chasseur habile et musclé, porte une barbe touffue. C'est un petit homme avec un gros nez. Il aime chasser avec son fils, Thyros. Devant leur grotte, Elénas, sa femme les attend pour le dîner qu'elle a préparé. Elle guette avec ses yeux globuleux, impatiemment, l'arrivée de ses deux hommes. Une semaine plus tard, avant que Antonios et Thyros partent à la chasse, Elénas se plaint:
"J'ai très mal au ventre! Et j'ai l'impression que j'au grossi."
Son mari lui répond:
- Repose-toi et reste calme, à tout de suite, nous partons à la chasse.
Quand Antonios et Thyros reviennent, que découvrent-ils avec surprise?
Deux bébés sont dans les bras d'Elénas, elle est radieuse.
Ils se prénomment Angeles et Lorenzas.
La fuite de Thyros
Depuis l'arrivée des bébés, Thyros est obligé de délaisser sa passion, la chasse. Alors il est triste, en colère. Ce nouveau grand frère s'occupe d'eux en permanence. Mais cette situation lui pèse tellement qu'il se sauve discrètement. Il arrive dans la jungle, très content. Il est à l'affut d'animaux à chasser à la lance, quand soudain un animal féroce surgit de nulle part, tombe nez à nez avec Thyros. Ils s'observent comme s'ils allaient s'affronter. Thyros, apeuré, recule et trébuche dans un trou. Il est inconscient et seul. Au même moment, ses parents s'aperçoivent du départ de Thyros. Les deux bébés se mettent à pleurer. Elénas est très inquiète mais doit rester pour s'occuper des petits. Alors Antonios n'écoute que son courage et part à la recherche de son fils.
Grâce à son talent de chasseur, il se dirige tout de suite vers la bonne piste. Heureusement, car un violent orage éclate et Thyros est en danger. L'eau monte rapidement dans le trou où Thyros est prisonnier. Antonios appelle son fils et d'un coup, il se réveille. Thyros appelle à l'aide. Antonios se dirige vers le trou où Thyros est prisonnier. Enfin, il le trouve. Antonios trouve une solution poue sortir Thyros de son piège profond : il voit la lance de Thyros, il s'en sert pour couper une liane. Il la jette à Thyros. Il l'attrape et remonte. Ils sont heureux de se retrouver.
Ils rentrent chez eux. Elenas, toujours inquiète, est terrifiée à l'idée de ne jamais revoir son fils. C'est à ce moment que deux hommes arrivent. Elle est émerveillée de revoir son fils sain et sauf. Il regrette mais est tellement heureux de revoir toute sa famille.
Grâce à cette mésaventure, Thyros a pris conscience que la chasse est dangereuse. Il veut alors profiter des bébés. Quelques années plus tard, toute la famille CroMagnos va à la chasse joyeusement.
Le groupe des CE2
Le mardi 7 juin 2011, les élèves de la classe de CE2-CM1 de l'école Diderot ont visité les remparts de Langres et la tour de Navarre. La tour de Navarre a été construite en 1515. Elle a 3 niveaux. Les niveaux 1 et 2 servaient à tirer avec les arquebuses. Les salles sont grandes, il y a un pilier central. Elles sont belles et froides.
Le niveau 3 s'appelle la terrasse et servait à tirer au canon. Pour accéder à la terrasse, il faut passer par un chemin en colimaçon dans la tour d'Orval. Le roi François Ier est monté à cheval sur la terrasse.
Une personne habillée en soldat de la Renaissance nous a fait une démonstration d'arquebuse.
Puis nous avons calculé la circonférence du pilier central et de la salle.
Nous avons parcouru le chemin de ronde et on a observé les meurtrières de la porte de l'Hôtel de Ville. Puis nous sommes descendus à la fontaine Saint Didier. Elle servait aux Langrois, aux voyageurs et aux chevaux.
On a pique-niqué à côté de la police municipale puis joué sur l'aire de jeux.
L'après-midi, nous sommes allés à Faverolles visiter le musée du mausolée. Le mausolée est la tombe d'un riche gallo-romain demeurant à Langres. Ce grand monument mesurait 26 m de haut ( comme l'église de Marnaval). Les archéologues ont retrouvé des pièces du mausolée: la toiture, les lions, un rapace, une roue de charette, la tête du dieu du vin (Bacchus).
Ensuite, on a fabriqué des lampes à huile. Elles sont en argile et fragiles. On les a décorées avec un couteau de sculpture. On les a rapportées à Saint Dizier.
Les CE2-CM1
Les classes de CE2-CM1 et CE2-CM2 ont participé jeudi 9 juin au challenge basket. Les différentes équipes étaient "entraînées" par des élèves de la classe basket du collège Anne Franck. A l'issue des matchs, une remise de coupes et un goûter a été offert par le collège et la fédération de basket. Voici quelques photos de ces différents matchs.
Toute la classe de CE2-CM2 est partie à Courcelles du 18 au 20 Mai 2011.
Courcelles est un village situé à proximité d' Arc-en-Barrois. Pascale nous a accueillis les bras ouverts pour travailler le land Art ( art éphémère dans lequel on utilise les éléments de la nature ).
Pour commencer , nous sommes allés nous asseoir sous un tilleul du parc pour cueillir une de ses feuilles. Nous l'avons examinée puis redessinée sur un carnet de croquis en utilisant un crayon de papier .On a remarqué qu'elle avait une forme de coeur .Le lendemain , nous l'avons reproduite avec une feuille de carbone.
Ensuite , Pascale nous a demandé de nous allonger dans l'herbe autour d'un magnifique tilleul et nous avons écouté les bruits dans celui-ci . Puis nous avons cherché des mots le concernant pour les écrire sur des post-it et les accrocher sur son tronc . C'était poétique !
Plus tard ,nous avons ramassé des grosses pierres dans les sous-bois .Ensuite ,nous les avons déposées dans le pré en cercle . Puis nous les avons peintes avec du pigment naturel (pierre rouge en poudre) mélangé avec de l'huile de colza .
Attention, problème ,ça ne sèche pas ! Trop gras !!!
Par la suite,nous avons essayé de nous servir d'un autre liant ,la gomme arabique, pour peindre d'autres pierres plus petites afin de les ramener à l'école et de les exposer sous forme de mosaïque dans notre pré.
Peu après , on a pris des radiographies et on les a découpées en formes arrondies . On les a suspendues à des branches de tilleul , à l'aide de ficelles . Les rayons du soleil traversaient les formes , le vent les faisait danser.
C' était marrant , bizarre , joli !
Quelques temps après, nous avons peint plusieurs gros rouleaux en carton, rayés de deux couleurs différentes. On a tenté de les disposer dans l'ordre croissant, contre un mur, mais finalement, on les a positionnés en mikados dans le parc. C'était beau à voir !
Quelques heures plus tard, nous avons commencé par créer la silhouette d'un arbre avec un crayon de papier couché, sur une feuille blanche. Nous avons essayé de reproduire des nuances. Le lendemain, on les a peints avec le l'encre rouge appliquée sur les traits de crayon. On aurait cru l'automne !
Pour finir, nous nous sommes rendus à la rivière à pied, pour fabriquer des radeaux fleuris et des couronnes de lierre. On les a mis l'eau. La plupart ont coulé !
Et quand on ne faisait pas d'arts plastiques ?
Des grandes chambres, des soirées avec les copains ( sans télé, si ! Si ! ), des nuits courtes pour certains, des repas délicieux ( enfin, pas pour tous ! ), des supers cabanes qu'on a fabriquées dans le sous-bois du parc, une boum « super cool »( quand on aime danser ! ), un gâteau exquis …
Bref, on s'est super bien amusé !!!
Comme chaque année, la Ligue contre le Cancer de Haute-Marne organise un concours de dessin sur les risques d'avoir un cancer. Cette année, le thème était "le Soleil et ses dangers". Deux élèves de CM1, Lilou et Léxane, ont vu leur dessin retenu pour être intégrer à l'agenda qui sera remis à la rentrée 2011 aux CM2.
Bravo à toute la classe et à ces deux élèves.
La classe de CE2-CM1 ira au Festival de la photographie animalière de Montier en Der, le vendredi 19 novembre.
Les élèves pourront observer les multiples photographies mais aussi, ils participeront à une "conférence-débat" sur l'eau et à un atelier sur le développement durable et les déchets.
Le pique-nique sera pris dans une salle chauffée.
Comme les années précédentes, la police municipale et la police nationale va intervenir à l'école Diderot.
Les agents vont permettre aux enfants de connaître la théorie et la pratique quant à l'utilisation de la chaussée et des trottoirs proches de l'école.
La théorie aura lieu le mardi 16 novembre : - de 10h30 à 11h30 pour les CM1 et CM2
- de 13h30 à 15h00 pour les CP, CE1 et CE2
La pratique aura lieu le vendredi 10 décembre : - de 13h30 à 15h00 pour les CP et CE1
- de 15h30 à 16h30 pour les CE2 et CM1
Les CM1 et CM2 auront les épreuves cyclistes au printemps.
L'anglais commence cette semaine. Dès le jeudi 7 octobre, les élève de CE2-CM1 auront anglais de 8h45 à 9h45, les CE2-CM2 auront anglais de 10h30 à 11h30 et les CE1-CE2 auront anglais de 15h30 à16h30.
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